1. 授業の目的

• 中国語の「音」「文字」「表現方法」の基本を学ぶ

• 中国語を通して、文化や社会背景にも触れる

例:同じ「先生」でも、日本語ではteacher/中国語ではMr.の意味


2. 授業の進め方

• 毎週テキストの内容に沿って学習(発音、表現、文化)

例:第1~4回=発音/第5回=自己紹介/第6回=買い物/第7回=食事など

• グループ練習、ロールプレイ、発音トレーニング


3. 評価

• 平常点(出席点数)

• 小テスト・課題提出

• 春学期:発音テスト(中)、期末テストI(中)、統一試験I(日)

• 秋学期:中間テスト(中)、統一試験II(日)、期末テストII(中)、統一試験III(日)


4. 教科書

• 「中国語のススメ」と「メカニズムで学ぶ中国語の発音」